1a SESSIÓ D'EDUCACIÓ VIAL

UN DIA DE NOVEMBRE VÀREM TENIR LA PRIMERA SESSIÓ D'EDUCACIÓ VIAL DEL CURS. ENS VA ENCANTAR, PERQUÈ VÀREM FER SENYALS DE TRÀNSIT AMB PLASTILINA... I LES VÀREM COL·LOCAR ALS CARRERS D'UNA PETITA CIUTAT, VÀREM APRENDRE MOLT. HO VOLEU VEURE?

RACONS AMB MEDALLES

ENGUANY, QUE SOM MÉS GRANS, HEM COMENÇAT A JUGAR PER RACONS AMB MEDALLES... I COM S'HI JUGA?

DONCS, PRIMER DE TOT HEM D'AGAFAR LA MEDALLA ON POSA EL NOSTRE NOM (reconeixement del propi nom) I LA COL·LOCAM AL RACÓ ON VOLEM JUGAR, PERÒ HEM DE TENIR EN COMPTE QUE SI ESTÀ PLE NO HI PODREM ANAR. SI HI HA LLOC, AFERRAREM LA NOSTRA MEDALLA I MIRAREM A QUIN LLOC O A QUINA TAULA HI PODEM ANAR, UNA VEGADA QUE JA HO TENGUEM CLAR, AGAFAM SES JUGUETES I A LA FI, JA ÉS HORA DE JUGAR!! 

QUE JA ESTAM CANSATS DE JUGAR-HI? IDÒ RACONAM TOT EL QUE HEM TRET I CANVIAM LA NOSTRA MEDALLA A UN ALTRE RACÓ, I SEGUIM EL MATEIX PROCEDIMENT.

A NOSALTRES ENS ENCANTA JUGAR-HI!!! TENIM DUES HORES A LA SETMANA DEDICADES ALS RACONS AMB MEDALLES (DILLUNS I DIJOUS DESPRÉS DEL PATI). HO TENIM MARCAT AL NOSTRE HORARI I NOMÉS FRISAM QUE ARRIBI EL MOMENT DE LES MEDALLES! 

Per exemple, aquest és el racó de retallar. Només hi pot haver 2 persones i hi han d'anar a la taula número 1 per jugar-hi.

NA CRISTINA FA UN REGISTRE D'OBSERVACIÓ PER SABER QUI SAP CANVIAR DE RACÓ CORRECTAMENT (raconant i canviant la medalla), PER VEURE QUI JUGA SEMPRE ALS MATEIXOS RACONS I SOBRETOT SI HI HA QUALQUE NIN/A QUE JUGUI SEMPRE A UN MATEIX RACÓ. 
AL SEGON TRIMESTRE, FAREM UN ENREGISTRAMENT MÉS AMPLI PERQUÈ ELLS MATEIXOS S'APUNTIN I SÀPIGUEN A QUIN RACÓ PODEN ANAR I A QUIN NO, PERQUÈ HAURAN DE CANVIAR SOVINT.

ANIVERSARIS D'OCTUBRE

MOLTS D'ANYS SERGI, CLÀUDIA I CHARLIE!!!!!!

Aprenem a compartir...

Avui hem après a ajudar als altres, a compartir les juguetes i a demanar-les quan les necessitem.

Els hi he repartit juguetes a cada nin, però "Oohh!" hi havia un problema... amb ses juguetes que els hi havia donat no podien jugar... ja que necessitaven ses que tenia es nin/a de devora per poder unir ses peces i jugar adequadament... Els hi vaig demanar si podien jugar així, i tots me varen respondre que no... que necessitaven altres peces... Així que ells tots sols varen arribar a la conclusió que tots havien de compartir les que tenien i alhora demanar les peces que ells necessitassin... 

Quan tots varen aprendre que havien de demanar ses juguetes "per favor" i que havien de compartir també les que tenien... varen començar a jugar adequadament.

Al principi, aquest joc els va descol·locar una mica... quan varen entendre el que volia que fessin, varen aprendre el valor de compartir i de demanar les coses per favor, que taaaaant els hi costa a l'hora de jugar amb els jocs de la classe.

Bunyolada!! (19 d'octubre)

ENCARA QUE EL TEMPS NO ENS ACOMPANYÉS, VÀREM PODER CANTAR I BALLAR UN POQUET... 

 FINS QUE VA COMENÇAR A PLOURE... I VÀREM HAVER DE MENJAR ELS BUNYOLS A LA CLASSE... ESTAVEN DE BOOONSSS!!! MMMMMM!!!!